我的孩子有问题怎么办

  问题孩子一般指具有经常扰乱他人或阻碍自己身心健康发展的行为，不能遵守社会公认行为规范与道德标准，不能正常与人交往、参加学习与活动的孩子。其行为表现分两类:(1)攻击型，如活动过度、行为粗暴、不遵守纪律、欺骗或偷窃。(2)退缩型，如神经过敏、过度焦虑、自卑、冷漠。
  你可能会问，问题孩子该怎么办？问题孩子的产生与他们的生活环境息息相关，我们的心理咨询师总结案例说过“不能被父母、家庭甚至社会接受，会让小孩感觉不到安全和被接纳，更难以体会到父母的爱，跟家人没有正性情感连接，在这个过程中，很容易积累对别人、特别是家人的怨恨。”“一个健全的人格，与家庭、特别是母亲的爱，有极大的关系。父母的爱会让一个孩子感到安全、温暖，被接纳、被认可，感受到正能量，这是日后，孩子在人际关系里建立自信、融洽关系、激发潜能等的心理基础。”
  所以与其问，问题孩子怎么办，我们家长应该扪心自问，怎么重新建立亲子关系，改善家庭环境。
  在帮助孩子重新建立认知世界体系的思想时，通过实践，我们总结出针对问题孩子怎么办的环境隔离加心理辅导的行为矫正模式。
  济南大千文化以传统文化教育为理论基础，以责任、担当、爱国教育为品德修养教育，以文化课补习为辅助教学。坚持以学员为中心、以和谐为基础，塑造健全人格理念，把学员培养成“五会”(会自理、会自立、会学习、会处事、会自知)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的阳光青少年。坚持零点启迪，以品德教育、理想信念传播为主要教育内容，兼顾学员的暑期学习。通过锻炼，培养学员们形成良好的道德情操、提升自力能力，使学员具备健康的体魄、阳光的心态，进步的思想，从而完善自我。
  为奠定学员坚实的人生理想基础，提高学员的综合素质和传统道德修养，我营地经中国孔子基金会批准，设立了孔子学堂。以弘扬传统文化为主要目标，以“仁爱”为魂，以“诚朴、刚毅、乐学”为训，以“写好字、读好书、做好人”为宗旨，以培养“文质合一、内外兼修、知行统一”的现代君子为追求目标。学堂设有六艺馆和诵读堂。

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